Diplomado Inclusión para la Diversidad en el Aula: Nuevas Estrategias y Herramientas. Con especialización en educación inicial o en enseñanza general básica.

Objetivo:
Desarrollar competencias en la implementación de acciones pedagógicas en ambientes de aprendizaje inclusivos, con foco en las fortalezas y necesidades educativas de todo el alumnado.


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Dirigido a

Profesionales en atención a la diversidad en Educación Inicial y Enseñanza General Básica, Educadoras de Párvulos, Profesores de Enseñanza General Básica, Fonoaudiólogos que realizan trabajo colaborativo y atención en el aula, Educadores Diferenciales, Psicólogos

Equipo Académico

Directora y profesora Maritza Rivera Moreno

Educadora Diferencial, Magíster en Psicología Social Comunitaria.

Profesora Andrea Mira Olivos

Terapeuta Ocupacional de la Universidad de Chile
Master en Salud Mental Infantil.

Profesora Ivette León Lavanchy

Profesora de Educación General Básica con mención en Matemática, Pontificia Universidad Católica de Chile
Magister en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Profesora María Constanza Ripamonti

Profesora de Educación General Básica con mención en Matemática, Pontificia Universidad Católica de Chile
Magíster en Ciencias, mención Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Inicio de Clases: 28-04-2020 *Consulta por fechas de Inscripción extendida

Fecha de Término: 13-10-2020

Modalidad: 100% Online

Valor Referencial: 980.000

Afiliado Caja Los Andes: 588.000

Consulta por “Descuentos” aplicables a cajas de compensación u otros  convenios a instituciones.




*La apertura del Diplomado estará sujeta a la inscripción de un mínimo de participantes.

Malla Curricular: Diplomado Inclusión para la Diversidad en el Aula: Nuevas Estrategias y Herramientas. Con especialización en educación inicial o en enseñanza general básica.

Cursos Obligatorio

Estrategias y respuestas pedagógicas inclusivas para la diversidad en el aula de educación inicial

Estrategias y respuestas pedagógicas inclusivas para la diversidad en el aula de enseñanza general básica.

Metodología

Este Diplomado se estructura en base a 3 cursos obligatorios y 1 curso que tendrás que escoger de acuerdo a la especialidad que tengas o quieras adquirir al finalizar el programa.

Cada curso se compone de 4 módulos online, cada módulo tiene una duración de una semana que finalizará con un control parcial. Una vez que hayas realizado los 4 módulos deberás rendir un examen final para poder aprobar el curso.

Los contenidos de cada curso combinarán lecturas dinámicas propias del elearning, tales como textos, esquemas e infografías. En temáticas donde los contenidos requieran mayor comprensión y ejemplificación, existirán clases teóricas dictadas por los profesores mediante video learning y cápsulas prácticas donde se explicarán con más detalles las materias tratadas, encontrarás también animaciones interactivas enfocadas en la aplicación práctica de los contenidos, con la finalidad de formar profesionales íntegros y capaces de resolver problemáticas atingentes a su área.

Nuestros alumnos recomiendan nuestros diplomados.

En Chile Ranking Times Higher Education 2019.

Experiencia académica del más alto nivel.

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Teléfonos: (+56) 2 2605 7847 / Av. Apoquindo 5400 of 101, Las Condes / programasudd@vgroup.cl